Như chúng ta đã biết, trong thực tế ở lứa tuổi 24 - 36 tháng, trước khi đến trường đa số nề nếp thói quen của trẻ được hình thành ở gia đình, mỗi gia đình lại có sự quan tâm chăm sóc, dạy dỗ khác nhau, tôi nhận thấy không ít trẻ được nuông chiều và luôn được bố mẹ, những người thân thực hiện theo ý thích của mình. Vì vậy, trẻ chưa chủ động, chưa tự làm được một số công việc phù hợp với độ tuổi, chưa có thói quen, nề nếp trong sinh hoạt hàng ngày như chào hỏi lễ phép, đi vệ sinh đúng nơi quy định, lấy cất đồ dùng cá nhân, ăn ngủ đúng giờ… gây khó khăn cho việc hình thành và đưa trẻ vào nề nếp thói quen tốt khi trẻ đến trường mầm non.
Vậy làm thế nào để nhanh chóng đưa trẻ vào nề nếp thói quen ngay từ những ngày đầu trẻ tới lớp, để không những trẻ ăn ngoan, ngủ ngoan, vui chơi học hành có nề nếp, hòa nhập cùng cô giáo và các bạn, mà còn có một số thói quen, nề nếp tốt như biết chào hỏi, biết ăn uống sạch sẽ, vệ sinh đúng nơi quy định, để trẻ có thể phát triển toàn diện, ngăn ngừa bệnh tật và nhất là có thể bảo vệ sức khỏe của mình trong thời kì dịch bệnh covid 19 đang diễn biến phức tạp như hiện nay. Nhận thức được tầm quan trọng đó, tôi đã đi sâu nghiên cứu và tìm ra“Giải pháp rèn nề nếp, thói quen nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc nuôi dưỡng cho trẻ 24 - 36 tháng tuổi trong trường mầm non”.
Nội dung giải pháp cụ thể như sau:
Nội dung 1: Tạo tâm lý thoải mái cho trẻ khi đến trường và lập kế hoạch rèn luyện nề nếp thói quen cho trẻ.
Nội dung 2: Rèn nề nếp, thói quen cho trẻ mọi lúc, mọi nơi, phù hợp trong mọi hoạt động.
Nội dung 3: Nêu gương tốt và tạo hình ảnh đẹp để trẻ noi theo.
Nội dung 4: Tuyên truyền, phối kết hợp với phụ huynh.
Dưới đây là video thực hiện giải pháp của các bé lớp Nhà trẻ 3 - trường mầm non Tân Tiến